קריירה כמולטי פוטנציאל

ג 'קלהון

מהו רב פוטנציאל?

האם אתה עדיין מחפש אחר "תשוקת החיים" או המטרה שלך?

הביטוי, "אין לי מושג מה אני רוצה להיות כשאהיה גדול", היה משהו שהתחלתי לומר כאשר התחלתי לחשוב ברצינות לאן אני רוצה ללמוד באוניברסיטה ולאיזו קריירה אני עלול להיכנס לאחר מכן.

"תמשיך להסתכל," אנשים היו אומרים לי. "עדיין לא מצאת את התשוקה האמיתית שלך."

האמת הייתה, שהיו לי כל כך הרבה תחומי עניין שעד שכשלמדתי בתיכון כבר היו לי מספר קריאות אמת פוטנציאליות. מבחינה מקצועית אהבתי אמנות, ביולוגיה, ספרות, שפות, לימודי חברה ובוודאי לא אכפת לי מקצועות כמו מתמטיקה, כיתת מחשבים או היסטוריה.

הורי ודאי הכירו בעובדה שתמיד היו לי תחומי עניין מרובים. בשלב מוקדם הם לימדו אותי במקהלה, לקחתי שיעורי פסנתר וגיטרה, טניס, ריצה בשטח, התנדבות, החלקה על הקרח ועוד.

בקולג 'לא הכרזתי על התואר הראשון שלי עד השנה הצעירה שלי, לאחר שלמדתי בכמה שיעורי אנתרופולוגיה ונהניתי מהם. כשהייתי צריך לבחור, סיימתי באנתרופולוגיה כי לפחות נראה שזה כולל הרבה תחומי עניין שלי במדעים, בשפות ואפילו באמנות.

אחרי הלימודים, מעולם לא ידעתי איך אפתח לסדרת קריירות שיעוררו את תחומי העניין שלי. במהלך השנים הייתי סוכן השכרת רכב, סקופ גלידה, בריסטה, מוכר ספרים, סופר, מורה לספרדית, מתורגמן, מורה דרך, צלם, אמן, משווק מדיה חברתית, מעצב אתרים, מנהל בית הספר, מדריך סקי, עוזר מנהל במרינה, ואפילו אופטיקאי בהדרכה.

פעם חשבתי שאולי יש משהו לא בסדר איתי: אחרי כמה שנים (לפעמים פחות, לפעמים יותר) בעבודה, אגלה שאשתעמם ממוחי ויש לי צורך לעשות משהו אַחֵר.

כשמישהו אמר לי יום אחד שאני "multipotentialite," ידעתי כי היה הייעוד שלי: ידעתי שהייתי צריך תמיד משרות חדשות לומד מיומנויות חדשות. אני אוהב ללמוד ואני נהדר להתחיל דברים חדשים. אני מאמץ שינוי.

נתתי לך את הגרסה הסיפורית של ריבוי פוטנציאל, אבל האם זה באמת?

זה מישהו שיש לו מגוון רחב של אינטרסים ומבקש להשתמש באינטרסים האלה בעיסוקיהם. עבור אנשים אלה, "הדרך האמיתית האחת" אינה קיימת.

הם הקימו שתי משרות או יותר כדי לספק תחומי עניין שונים או להחליף קריירה כל כמה זמן. אנשים מתייחסים לרוב לאנשים שיש להם מספר קריירות ועבודות כ"סלאשרים ". הסיבה לכך היא שלעתים קרובות הם יגידו, "היי, אני כך וכך. אני עורך דין, סופר נטוי, יועץ נטוי", למשל.

היתרונות של להיות רב פוטנציאל מבחינת הקריירה

אנשים רבים נהנים פשוט להתמקד במומחיות אחת בתור הקריירה שלהם. אך למרב פוטנציאל (MP) יש גישה שונה: קריירה או משרות מרובות. הם נוטים "להרחיב", לרכוש מיומנויות שונות וליישם אותם במגוון דרכים. מסיבה זו, ישנם יתרונות אמיתיים בלהיות חבר פרלמנט:

• זה משחק לאינטרסים שונים, לרוב רחבים.
• בדיוק כאשר עבודה אחת מעייפת, תמיד יש אפשרות אחרת.
• זה לא משעמם.
• "קריאה" זו דורשת מיומנויות שונות.
• חברי פרלמנט מיומנים ללמוד דברים חדשים.
• אם עבודה אחת מתייבשת, עדיין יש הכנסה.
• קל יותר להימנע מפוליטיקה משרדית מכיוון שבדרך כלל חברי פרלמנט אינם מספיקים להתערב.
• זה יכול להכיל לוחות זמנים והעדפות אישיות - כלומר, אם אתה ינשוף לילה, אתה יכול למצוא הופעה שלא דורשת ממך להיות שם בשש בבוקר.
• זה מאפשר לחקור תחומי עניין אחרים תוך עבודה במשרה מלאה או במשרות חלקיות אחרות.
• מיומנויות מרובות עוזרות לרב-גוניות בעת חיפוש מקומות עבודה.

לכל היתרונות ישנם חסרונות

יציאה למספר קריירות בו זמנית (או אפילו סדרתי) איננה דרך הקריירה הקלה ביותר. יש מה לומר על היציבות של משרה מלאה עם הטבות. מסיבה זו, טוב לדעת את החסרונות הפוטנציאליים באורח חיים של MP:

• מרבית המשרות במשרה חלקית אינן מציעות הטבות, כגון ביטוח בריאות או 401 אלף.
• ניהול כסף לפעמים קשה עם הכנסה משתנה.
• שינוי הוא שם המשחק.
• החלפת מקום עבודה יכולה להיות מלחיצה.
• חברי פרלמנט עשויים שלא לפתח קשרים עמוקים יותר עם עמיתים לעבודה כמו כאשר הם נמצאים סביב אותם אנשים מדי יום.
• זה יכול לקחת הרבה אנרגיה כדי לשמור על קשר עם הכל וללמוד כל הזמן מיומנויות חדשות.
• החברה לא תמיד מבינה את צרכיו של חבר פרלמנט ויכולה לראות בהם קלות דעת או קשקשים.

לא הייתי מחליף את זה בשום דבר

לאחר שנים של ניסויים במשרות מלאות שונות ובהופעות, הבנתי שאני צריך מספר משרות חלקיות כדי להיות במיטבי.

לקח לי הרבה זמן ללמוד את זה. עם זאת, כשלמדתי שיעורי קיץ בקולג 'עבדתי גם בחנות ספרים, ציירתי ציור קיר למסעדה ופירשתי בעמותה מקומית. ואני אוהבת את זה. אבל עדיין לא גיליתי שהרכבת קריירה של חברי פרלמנט היא אפילו אפשרות.

קדימה עשר שנים. עכשיו אני מועסק במשרה חלקית בבית ספר כמשווק ברשתות החברתיות שלהם. בשאר הזמן אני סופר עצמאי (כמו ממש כאן ב- HubPages!), אמן, צלם וידיאו, בלוגר. אם אי פעם אצטרך כסף נוסף, אוכל לחנך סטודנטים בספרדית או לבנות אתרים לאנשים.

יש לי מספיק מגוון ואני מרגיש די מאתגר בכל מה שאני עושה.

ג 'קלהון

כיצד להקים קריירה של MP

אני אהיה הראשון להודות שההגדרה הזו לא תמיד קלה. אבל באמת תסתכל על עצמך וגם אם אתה לא יודע בדיוק מה אתה עושה רוצה, שבדרך כלל זה עוזר להבין מה אתה לא רוצה.

בשנה שעברה כשההופעה שלי כמנהלת בית ספר התייבש התמקמתי בקמפוס אוניברסיטאי. הם הציעו לי עבודה במשרה מלאה כיועץ באוניברסיטה. האמת, אפילו לא התפתיתי לקחת את זה: ידעתי שאני לא רוצה לדחוף ניירות ולחפש ברשימות השיעורים כל היום. הייתי אסיר תודה, אבל ידעתי גם שאני צריך להמשיך בדרכים אחרות ואני שמח שעשיתי זאת.

להלן הטיפים הטובים ביותר שלי כאשר שוקלים ללכת בדרך MP:

• שקול היטב את המטרות והכוונות שלך
• גלה את הציפיות של כל המעסיקים הפוטנציאליים
• ספר להם אם אתה עובד במקום אחר כדי שיידעו בדיוק מתי הם יכולים לצפות לך

אם אתה נמצא במשרה מלאה כרגע, הנה כמה דברים שאתה יכול לעשות כדי לעזור לעצמך להתקדם לכיוון שאליו אתה רוצה ללכת:

• הערך אם ניתן אפילו לרדת לפעם 3/4 או לפעם 1/2 (או אפילו פחות, תלוי מה אתה רוצה לעשות) - בכמה סוגי עבודות זה יהיה קל, אך לא באחרים.
• התחל להסתכל, או להתחיל ליצור את ההופעה במשרה חלקית - מבחינתי זה היה לכתוב ב- HubPages עוד בשנת 2011 ולקבל על עצמך מטלות פרילנסר.
• התחל לעבוד בהופעה שלך במשרה חלקית בזמן שאתה עדיין עובד בעבודה השנייה שלך במשרה מלאה מכמה סיבות: לברר אם אתה אוהב את זה, לחסוך כסף ולעזור למעבר כשאתה עוזב את העבודה שלך במשרה מלאה.
• ברגע שמסדרים את המשרה החלקית הראשונה שלך, תוכל להתחיל לחפש משרה שנייה או שלישית ולהתחיל לקצץ בעבודה במשרה מלאה.

משהו נוסף שיש לקחת בחשבון הוא שאולי תוכל "לקצץ" את עבודתך במשרה מלאה אם ​​עבודה מרובה במשרות חלקיות מפחידה מדי. פעם עבדתי כמורה לספרדית בבקרים וכמשווק / מעצב גרפי ברשתות חברתיות אחר הצהריים באותו בית ספר.

ג 'קלהון

טיפים מהתעלות

מכיוון שהייתי שם ועשיתי את זה בהיותי מולטיפוטנטלי, אני יכול לחלוק את ההצלחות והכישלונות שלי.

להלן מספר טיפים שלמדתי בדרך:

• חסוך קצת כי אתה לא יודע מה יקרה. כשניסיתי לעשות זאת בפעם הראשונה, לקחתי את המילה של מישהו שישכה לי משרה חלקית אחרי שאפסיק את עבודתי במשרה מלאה. לא החלפנו ניירות או חוזים חתומים ורק לאחר שפסקתי את עבודתי במשרה מלאה, עבר המשרה החלקית. החסכונות שלי שמרו עליי בזמן שצעדתי דרכי עבודה חדשות.
• לפעמים תצטרך לקחת על עצמך עבודה שאינה מספקת בכדי לשלם את החשבונות. באופן אישי, לא אכפת לי שיעורי עזר למשל, אבל אני מעדיף להשקיע זמן בעיסוקים יצירתיים יותר.
• זכרו, כל זה יכול להיות זמני כרצונכם. אם תחליט שאורח החיים והקריירה של MP לא מתאים לך, תוכל להמשיך לעשות זאת עד שתמצא יותר משרה מלאה ותתחדש בעבודה מסורתית יותר.
• נסו לא להשוות את עצמכם לאחרים. כולם שונים ואפילו לאלה שעושים את הקריירה המולטיפוטנטלית / סלאש יש דרכים שונות בתכלית.
• תחשוב על עצמך כיזם - כי אתה כן! הציבו יעדים ואפילו תוכנית עסקית שתשמור עליכם על המסלול.
• לוקח זמן להרכיב את זה. למצוא כמה עבודות נהדרות שיתאימו לצרכים שלך דורש מאמץ וסבלנות.
• היו פתוחים לאפשרויות - אולי משהו לא נראה מהנה עד שתנסו זאת.
• צור קשרים - יצירת קשרים עם אחרים לא רק שאתה יודע שאתה לא לבד, אלא שהוא יכול להוביל למשרות חדשות או להזדמנויות אחרות.
• שקול שיטות שונות. נניח שאתה מורה. לאחר מכן תוכל לחונך באינטרנט וליצור קטעי וידאו של YouTube כדי ללמד את הנושא שלך. לחלופין, תוכלו לפתח "חבילות הדרכה" ולבקש שאנשים יורידו אותם מאתרכם בתשלום נמוך.
• הקשב למה שאחרים סביבך אומרים לך (כל עוד זה מהדהד). במשך שנים אנשים אמרו לי שאני צריך ליצור חוברת צביעה מהציורים שלי. הגעתי למספר כלשהו של סיבות שלא לעשות זאת. לבסוף ניצלתי הזדמנות ופרסמתי חוברת צביעה וכתב עת. אני מתכנן לפרסם עוד. זה בערך להתמודד עם הפחדים שלך.
• אם כבר מדברים על פחדים, אורח החיים של חברי הפרלמנט יכול להיות מלחיץ ומפחיד. לא תמיד קל להבין איך להרכיב את הכל. אבל אם יש משהו שחבר פרלמנט טוב בו, הוא מעלה רעיונות ומחדש את דרכנו בחיים.
• דע את הגבולות שלך. יש הרבה חופש באורח החיים הזה, אבל לפעמים בניסיון להסתדר, אתה יכול לעבוד יתר על המידה בעצמך. נסה לסגת לאחור כל כמה זמן ולהתארגן מחדש.

אני אוהב להיות רב פוטנציאלי! זה נותן לי את הזמן ואת החופש להמשיך את האינטרסים שלי באופן התואם את צרכיי.

האם אתה מולטיפוטנטלי? קח את החידון הזה כדי לגלות

עבור כל שאלה בחר בתשובה הטובה ביותר עבורך.

1. אם מישהו היה אומר לך שאתה הולך לעבוד באותה עבודה במשך 30 שנה, איך היית מרגיש?
   • כן! ביטחון תעסוקתי!
   • 30 שנה נשמע כמו הרבה זמן, אבל למדתי לזה ואני מוכן.
   • זה נשמע די משעמם. אני לא חושב שאחזיק מעמד כל כך הרבה זמן.
   • אין שום סיכוי שתמצא אותי בעבודה יותר משנתיים.
2. האם אתה אוהב, אוהב, אוהב ללמוד?
   • ביליתי את זמני בבית הספר. המוח שלי זקוק להפסקה.
   • אני מאמין בלמידה לכל החיים. אבל לפי הצורך.
   • אהבתי את בית הספר. אני קורא הרבה. אני אוהב ללמוד!
   • בין אם אני בכיתה, צופה בסרטוני הדרכה או זולל ספרים, אני לא מצליח להספיק!
3. האם אתה תמיד מנסה להבין דרכים להרוויח כסף נוסף או לקחת עבודות חיצוניות בשביל הכיף?
   • אם זה כרוך בלימוד מיומנויות חדשות ובניסיון דברים חדשים, אז כן!
   • כן, מתוך הכרח. אני לא יודע שאני נהנה מזה במיוחד.
   • לא. אני מרגיש שאני בקריירה יציבה עם הכנסה יציבה ולא צריך לעשות את זה.
4. בזמנך הפנוי מה אתה עושה?
   • זמן פנוי הוא למנוחה. אני לא רוצה לפצח מדריך הוראות ואני מעדיף תוכנית טלוויזיה טובה.
   • קורא להנאה, גולש באינטרנט או מתאמן.
   • לעתים קרובות אני מגלה דרכים להיות יצירתי ולמשוך את היצירתיות הזו.
   • אני די עובד על עסק עצמי או הכנסה צדדית. אני די אובססיבי.
5. האם "ללמוד מאפס" בקריירה חדשה לגמרי מפריע לך או מרגש אותך?
   • זה מאוד מפריע לי. אני מעדיף שלא אצטרך לעשות זאת.
   • זה מרגש אותי. אני אוהב לנסות דברים חדשים.
6. האם אתה "מומחה" - כמו למשל, האם אתה באמת חזק במיומנות אחת - מבחינת הקריירה?
   • כן. למדתי במסלול קריירה יחיד, אני עובד בקריירה ההיא ואני די מרוצה מכך שעשיתי זאת.
   • אני חושב כך. למרות שהיו לי כמה מסלולי קריירה שונים, אני מעדיף ללמוד דברים על פני שליטה.
   • ניסיתי להיות, אבל הבנתי שיש לי כמה קריירות שונות ויש לי כמה כישורים שונים.
   • לא לא ממש. לפעמים אני מתויג כ"ג'ק או ג'יל של כל המקצועות ".
7. האם הרעיון של "חבישת כובעים רבים" נשמע לכם מושך?
   • כן. לא רק שאני יכול לחבוש כובעים רבים, אלא גם אני יכול ללהטט בהם!
   • לא. אני מעדיף להישאר במערך המיומנויות שלי.
8. כמה אתה מתלהב כשמדובר בכל הכישורים שלך?
   • אני חושב שאני נלהב, אבל הקדשתי זמן רב לרכישת הכישורים הספציפיים שיש לי.
   • הִתלַהֲבוּת? נראה שזה מותרות כשיש עבודה לעשות.
   • אמרו לי שאני כל כך מתלהב שאני נוטף את זה!
   • די נלהב. לא אכפת לי להשתמש במיומנויות שונות כדי לבצע את העבודה.
9. כשמדובר ברעיונות חדשים...
   • אני מחולל רעיונות!
   • אני יכול להעלות מדי פעם רעיונות די טובים.
   • אני צריך שתהיה לי הסביבה הנכונה להעלות רעיונות.
   • אני מופיע ועושה את העבודה שלי. אני משאיר את דור הרעיונות לאנשים שהם משלמים כדי לייצר רעיונות.
10. איך אתה מרגיש לגבי למידה עצמית?
    • יש צורך להמשיך הלאה.
    • זו אובססיה.
    • אלא אם כן אני מתכוון לעשות את זה, אני מעדיף לעשות דברים אחרים.
11. האם ידעת תמיד מה אתה רוצה להיות כש"התבגרת "?
    • בהחלט. מעולם לא היה ספק.
    • החלפתי כמה במהלך השנים, אבל תמיד היה לי רעיון טוב למדי.
    • שיניתי את דעתי כמה פעמים, אבל בסופו של דבר הסתפקתי במשהו שאני אוהב.
    • לא. האם יש דבר כזה שמישהו באמת רוצה לדעת בדיוק מה הוא רוצה להיות?

מְנִיָה

השתמש במדריך הניקוד שלמטה כדי להוסיף את סך הנקודות שלך על סמך התשובות שלך.

1. אם מישהו היה אומר לך שאתה הולך לעבוד באותה עבודה במשך 30 שנה, איך היית מרגיש?
   • כן! ביטחון תעסוקתי !: -5 נקודות
   • 30 שנה נשמע כמו הרבה זמן, אבל למדתי לזה ואני מוכן: -3 נקודות
   • זה נשמע די משעמם. אני לא חושב שאחזיק מעמד כל כך הרבה זמן: +2 נקודות
   • אין שום סיכוי שתמצא אותי בעבודה יותר משנתיים: +5 נקודות
2. האם אתה אוהב, אוהב, אוהב ללמוד?
   • ביליתי את זמני בבית הספר. המוח שלי זקוק להפסקה.: -5 נקודות
   • אני מאמין בלמידה לכל החיים. אבל לפי הצורך: +2 נקודות
   • אהבתי את בית הספר. אני קורא הרבה. אני אוהב ללמוד !: +2 נקודות
   • בין אם אני בכיתה, צופה בסרטוני הדרכה או זולל ספרים, אני לא מצליח להספיק !: +5 נקודות
3. האם אתה תמיד מנסה להבין דרכים להרוויח כסף נוסף או לקחת עבודות חיצוניות בשביל הכיף?
   • אם זה כרוך בלימוד מיומנויות חדשות ובניסיון דברים חדשים, אז כן !: +5 נקודות
   • כן, מתוך הכרח. אני לא יודע שאני נהנה מזה במיוחד: +2 נקודות
   • לא. אני מרגיש שאני בקריירה יציבה עם הכנסה יציבה ולא צריך לעשות את זה.: -3 נקודות
4. בזמנך הפנוי מה אתה עושה?
   • זמן פנוי הוא למנוחה. אני לא רוצה לפצח מדריך הוראות ואני מעדיף תוכנית טלוויזיה טובה.: -5 נקודות
   • קריאה להנאה, גלישה באינטרנט או פעילות גופנית.: -2 נקודות
   • לעיתים קרובות אני מבין דרכים להיות יצירתי ולמשוך את היצירתיות הזו: +2 נקודות
   • אני די עובד על עסק עצמי או הכנסה צדדית. אני די אובססיבי: +5 נקודות
5. האם "ללמוד מאפס" בקריירה חדשה לגמרי מפריע לך או מרגש אותך?
   • זה מאוד מפריע לי. אני מעדיף שלא אצטרך לעשות זאת.: -5 נקודות
   • זה מרגש אותי. אני אוהב לנסות דברים חדשים.: +5 נקודות
6. האם אתה "מומחה" - כמו למשל, האם אתה באמת חזק במיומנות אחת - מבחינת הקריירה?
   • כן. למדתי במסלול קריירה בודד, אני עובד בקריירה ההיא ואני די מרוצה מכך שעשיתי זאת: -5 נקודות
   • אני חושב כך. למרות שהיו לי כמה מסלולי קריירה שונים, אני מעדיף ללמוד דברים על פני שליטה: -3 נקודות
   • ניסיתי להיות, אבל הבנתי שיש לי כמה קריירות שונות ויש לי כמה כישורים שונים.: +2 נקודות
   • לא לא ממש. לפעמים אני מתויג כ- "jack or jill of all trades.": +4 נקודות
7. האם הרעיון של "חבישת כובעים רבים" נשמע לכם מושך?
   • כן. לא רק שאני יכול לחבוש כובעים רבים, אלא גם יכול ללהטט בהם !: +4 נקודות
   • לא. אני מעדיף להישאר בקבוצת הכישורים שלי.: -4 נקודות
8. כמה אתה מתלהב כשמדובר בכל הכישורים שלך?
   • אני חושב שאני נלהב, אבל הקדשתי זמן רב לרכישת הכישורים הספציפיים שיש לי.: -3 נקודות
   • הִתלַהֲבוּת? נראה שזה מותרות כשיש עבודה לעשות.: -5 נקודות
   • אמרו לי שאני כל כך מתלהב שאני נוטף את זה !: +5 נקודות
   • די נלהב. לא אכפת לי להשתמש במיומנויות שונות כדי לבצע את העבודה.: +3 נקודות
9. כשמדובר ברעיונות חדשים...
   • אני מחולל רעיונות !: +5 נקודות
   • אני יכול להעלות רעיונות די טובים מדי פעם: +2 נקודות
   • אני צריך שתהיה לי הסביבה הנכונה להעלות רעיונות.: -2 נקודות
   • אני מופיע ועושה את העבודה שלי. אני משאיר את דור הרעיונות לאנשים שהם משלמים כדי לייצר רעיונות.: -5 נקודות
10. איך אתה מרגיש לגבי למידה עצמית?
    • יש צורך להמשיך ולהתקדם.: +0 נקודות
    • זו אובססיה: +5 נקודות
    • אלא אם כן אני מוכן לעשות את זה, אני מעדיף לעשות דברים אחרים.: -5 נקודות
11. האם ידעת תמיד מה אתה רוצה להיות כש"התבגרת "?
    • בהחלט. מעולם לא היה ספק: -5 נקודות
    • שיניתי כמה במהלך השנים, אבל תמיד היה לי רעיון די טוב.: -2 נקודות
    • שיניתי את דעתי כמה פעמים, אבל בסופו של דבר החלטתי על משהו שאני אוהב: +2 נקודות
    • לא. האם יש דבר כזה שמישהו באמת רוצה לדעת בדיוק מה הוא רוצה להיות ?: +5 נקודות

פירוש הציון שלך

ציון בין -52 ל -21 פירושו: ציונים בטווח זה פירושם שאתה לא רב פוטנציאלי. זה נהדר מכיוון שיש לך כישורים מיוחדים המוערכים מאוד במקום העבודה!

ציון בין -20 ל -11 פירושו: ציונים בטווח זה פירושם שאתה כנראה לא רב פוטנציאלי. אבל, אתה תסתדר בסדר גמור עם כישורים מיוחדים עם שינוי קריירה מדי פעם.

ציון בין 12 ל -32 פירושו: ציונים בטווח זה פירושם שלמרות שאתה לא יכול להיות פוטנציאל רב, האפשרות קיימת עבורך. סביר להניח שיש לך כמה כישורים מיוחדים כמו גם כמה מיומנויות נרכשות רחבות יותר שיכולות לעזור לך בקריירה שלך.

ציון בין 33 ל 42 פירושו: ציונים בטווח זה פירושם שאתה כנראה רב פוטנציאלי. אתה יכול לעשות את העבודה המסורתית או את נתיב ה- MP, אבל אתה בסדר או כך. יש לך מיומנויות כלליות יותר שמעניקות לך צדדיות בכל הנוגע לבחירות בקריירה.

ציון בין 43 ל -53 פירושו: ציונים בטווח זה מצביעים על סבירות חזקה שאתה רב פוטנציאלי! ברוך הבא למועדון, עם כישוריך הרחבים, אהבת הלמידה והתלהבות להופעות חדשות! אתה גם ממש תכליתי ויש לך מיומנויות שיכולות להתרחש במספר מסלולי קריירה.

© 2018 סינתיה קלהון